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潜龙学校二O一六学年第二学期德育少先队工作计划

一、指导思想

以“优才计划、美丽工程”为德育工作中心,结合“做四品八德好少年活动”,开启“美丽”工程,打造美丽班级、美丽寝室,规范学生个人形象和言行,做“美丽”学生,让整个校园美丽起来。

以月为单位,从美丽教室开始,逐步推进学生“美丽”意识培养,注重学生自律自觉意识形成,实现环境美丽、言行美丽,营造和谐、文明、平安、向上的校园氛围,促进学生各项能力的成长。

二、工作目标

1.打造“美丽”班级,逐步实现校园“美丽”。

2.养成“美丽”言行,减低校园意外伤害事故发生率,实现零事故。

3.通过“美丽班级”、“美丽少年”、“美丽寝室”等各项评比活动,促进学生良好习惯养成。

4.开展读书节、艺术节活动,锻炼学生能力,展示学生才能,丰富学生校园文化生活。

三、工作重点

★制度建设

1.完善2016年版《潜龙学校班级工作考核评估办法》、《潜龙学校班级工作评比条例》。

2.修正《潜龙学校学生德育常规竞赛评比条例》和《潜龙学校学生一日常规》。

3.推出《潜龙学校“美丽”工程》制度,实现“垃圾不落地”,打造“美丽”教室,“美丽”学生。

★队伍建设

4.继续推行新老班主任“师徒结对”,并把互帮互助落到实处。

5.继续推行“全员管理、全面管理、全程管理”,创建“人人是优秀德育导师”的良好氛围。

6.健全少先队大队组织干部,发挥大队组织干部的作用,让其为校园文化、卫生等献策献力,选拔4-6年级优秀学生参加学校德育常规竞赛执勤队,并组织培训,以求高效、公平、公正。

★过程管理

7.健全每日“333-22”检查制度,即:三次纪律检查(一次早操、两次眼操);三次安全检查(午间、晚间教室安全检查,值日生随机学生安全检查);三次卫生检查(值日生早晚各一次,值日老师一次随机抽查);两次学生个人卫生(早餐时间学生个人卫生,一次个人卫生抽查);两次休息纪律(午休和晚上睡眠纪律)。

8.德育竞赛坚持“每日一公布,每周一统计,每月一评比”,保证班主任、生活老师和学生每日都能得到评比结果的反馈,每周都有统计的结果,每月有班主任奖金的发放。

9.以月为单位,“美丽”建设月月有侧重。二月,美丽教室评比;三月,美丽寝室评比,四、五月,“美丽”学生评比,六月,寻找身边美德少年,期末“优秀学生”、“积极分子”评比。

四、主题教育

10.行为规范教育。启动“美丽工程”,以“美丽学生”、“美丽教室”、“美丽寝室”等评比为抓手,落实行为规范教育,规范学生言行形象,打造美丽校园。

11.爱心互助教育。进行爱心互助教育,结合“爱心日”活动,进行手拉手互助活动,慈善一日捐活动等。

12.心理健康教育。艺术应对学生问题,多谈心、多鼓励,创建和谐的师生关系,生生关系。防范未然,创设学生的心理健康成长与发展创造良好的环境,注重维护与促进学生心理健康,让学生“有话就说,有话可说”避免学生经常性地陷入危机状态,维持其平和、积极、顺畅的心理状态。做好学生心理导向的正确引导,特别是学生的交往心理,攀比心理(着装、吃零食)和自制能力,要及时做好纠正引导教育工作。

13.环境保护教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电、一元钱”为主要内容的“五个一”节约资源活动教育引导孩子从小要勤俭节约,利用校园广播、宣传窗、升旗仪式、班队会等形式,积极开展正面教育活动,使学生明确勤俭节约的意义所在。

14.校园文化建设。继续加强校园的净化、绿化、美化的力度;配合学校做好文化环境的建设,包括校园内的文字标语、碑林、雕像,墙壁上的书画、学校师生的书画作品展等;做好室内文化建设,如教室布置、名人语录、黑板报设计等。

15.安全教育活动。以《校园意外伤害十防》为教育重要内容,从校园生活安全、交通安全、消防安全、食品安全、传染病预防、集体活动安全、校舍及学校设备设施安全等方面进行教育,从创建平安班开始,把安全意识根植在学生心里,切实做好安全教育工作。

五、创建工作

★培训培养

16.鼓励并组织班主任参加各类培训班、评比,以赛促进,以评促进。

17.依托学校林志超班主任工作室,利用请进来走出去的方式,激励班主任老师自我学习,练就内功,增长见识,获得提高。

18.打造“美丽”校园,继续加强校园的“净化、绿化、美化”的力度,配合学校做好文化环境的建设,包括校园内的文字标语、师生的书画作品展等,做好室内文化建设设计。

19.发挥少先队室的管理功能、育人功能,力争面貌新、配置全、功能实,使其成为少先队员真正的家。

20.完善家长学校,安排家长学校讲座人员,精选课程,落实每班每学期一次家长会制度,构建家校和谐,实现家校共赢。

六、月份重点工作

二月份:开学工作、常规落实教育、校园“三化”(净化、绿化、美化)工作,“美丽教室”评比

三月份:缅怀革命先烈、慈善一日捐、绿化环保教育、读书节活动、美丽寝室评比

四月份:第十五届校文化艺术节系列活动、县艺术节参赛

五月份:“美丽少年”评比、红五月活动、“迎六一”活动

六月份:各项评先、评优工作、学期总结

  七、工作行事历

周次

起讫时间

工  作  内  容

备    注

1

2.12~2.18

⑴学生报名注册缴费,始业教育、开学典礼、校园环境“三化”教育(美化、净化、绿化)。

⑵制订计划,学期班主任工作专题会议。

⑶组建执勤队,开展各项教育及常规竞赛活动。

2月13日

正式上课

2

2.19~2.25

⑴“美丽”工程启动仪式

⑵“美丽”教室评比布置。

⑶组织参加县少先队论文评比

 

3

2.26~3.4

⑴“美丽”教室一次评比

⑵启动读书节。

⑶少先队干部授标仪式。

 

4

3.5~3.11

⑴文明用餐教育

⑵“感恩母亲”教育活动——我给母亲一封信

⑶“美丽”少年细则实施

3.8妇女节

5

3.12~3.18

⑴安全教育周,3.12植树节活动。

⑵县艺术节系列活动筹备

3.12植树节

6

3.19~3.25

⑴卫生教育周

⑵组织参加县少先队活动课说课评比活动

⑶爱护环境教育

3.23气象日

7

3.26~4.1

⑴组织参加县德育论文、案例评比活动

⑵校园意外伤害十防再教育

 

8

4.2~4.8

⑴开展预防传染病教育活动

⑵祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈活动

⑶校园艺术节系列赛启动

4.4清明节

9

4.9~4.15

⑴组织参加县艺术节系列活动

⑵美术、书法比赛活动

 

10

4.16~4.22

⑴期中考试考风考纪教育

⑵期中“美丽少年”评选

4.22地球日

期中考试

11

4.23~4.29

⑴艺术节“口风琴”比赛准备周

⑵组织参加课前一支歌录像评比

⑶美丽寝室评比

      

12

4.30~5.6

⑴劳动节放假

5.1劳动节

13

5.7~5.13

⑴组织参加县中小学班主任班会优质课大赛

⑵推选县级优秀学生干部、优秀学生

 

14

5.14~5.20

⑴母亲节——感恩再教育——我为妈妈做件事

5.14母亲节

15

5.21~5.27

⑴组织参加班主任基本功大赛

⑵“艺术节”及系列活动--文艺演出

 

16

5.28~6.3

⑴端午——民俗教育——爱国教育

⑵端午节放假

⑶欢庆六一

5.30端午节

6.1儿童节

17

6.4~6.10

⑴开展爱眼护眼教育活动

6.6爱眼日

18

6.11~6.17

⑴学期“少年”二次评比

⑵学期回顾,学生座谈、调查班主任工作考核

 

19

6.18~6.24

⑴期末复习、考试

⑵期末各项评选、评优

5.18父亲节

20

6.25~7.1

⑴结业典礼,暑假开始,假期教育活动

 

注:学生科德育计划未出台,县级具体活动另行通知

 

 

$L̫VxnLE$L̫Vxnng>学年第二学期班主任、副主任名单

班级

班主任

副班主任(待定)

一(1)

缪杨杨(675530)13506535530

孙美梭13858794788

一(2)

宋佳佳 (686718)18858836718

孙美梭13858794788

一(3)

温茜茜(660033)13616610033

黄莹莹13858708136

一(4)

苗贺舒(669612)15058790216

李林林(669834)13758849834

二(1)

黄  悦(672725)13732082725

张静媛(683266)13858763266

二(2)

吕晓晓(658915)18757798915

张静媛(683266)13858763266

二(3)

陈赛妃(665990)13858759990

胡晓春13088682617

二(4)

王婷婷(633334)13587833334

胡晓春13088682617

二(5)

郑裕平(668809)13958778809

林晓霞(652211)13676562211

三(1)

陈蓓雅(661239)13868451239

李中昶(688059)13858728059

三(2)

谢荣荣(673522)13506633522

金海燕(623155)15258623155

三(3)

章悦纳 18968861111

郭彬彬(655358)13868855358

三(4)

洪伟玲(664684)15058344684

杨  莹(672530)13566282530

四(1)

李琳婕(651313)18267741313

陈林林(661059)13858728059

四(2)

马晓莹(639999)

陈林林(661059)13858728059

四(3)

周伟伟 18858740979

林玲玲(676785)13646546785

四(4)

张妤妤(655060)13867765060

金康妮(677449)15088907449

四(5)

吴蕾蕾(667545)13958717545

陈瑞省(651972)13566101972

五(1)

李中华(658979)15888288979

章圣晓13088682618

五(2)

陈德伟(686568)15167816568

章圣晓13088682618

五(3)

金珍妮(658299)13958708299

陈希晓(672631)13758862631

五(4)

陈赵芬(678112)18958821102

陈希晓(672631)13758862631

五(5)

林晓意(669989)13958769899

林晓霞(652211)13676562211

六(1)

李  庭(669931)13958979931

周杨莲(561629)15858851629

六(2)

黄昌津(689269)13868489269

兰加谋(681954)13758881954

六(3)

吴海华(696965)13757886965

蔡晓茹(651926)13858731926

六(4)

陈  静(642086)13567702086

周杨莲(561629)15858851629

六(5)

薛余玲(657185)13819787185

陈美丽(669377)13958719377

六(6)

章陈玲(558559)13868578599

郑丽雅(664739)13600654739

                    

潜龙学校先进(文明)班级、学生评选标准

一、先进班级:

1.班级班风正、学风浓,全班学生团结互助,积极向上,各项竞赛成绩名列前茅。

2.班级环境优美,班级布置评比名列前茅,班级有自己的特色。

3.班级学生能积极参加第二课堂、社会实践及课外兴趣小组活动,并取得显著成绩。

4.班级学生有良好的卫生、纪律、安全等意识,具有良好的行为规范和文明礼仪习惯,无德育扣分现象。

5.班级量化考核综合积分在位于年级段前列的班级。

二、优秀学生

(一)优秀学生干部:

    1.符合优秀学生条件。

    2.必须是现任学生干部。对所担任的工作认真负责,踏实肯干。并能主动配合老师和其他学生干部开展各项工作,有较强的组织能力。

    3.善于团结同学,勇于开展批评与自我批评,在同学中有一定的威信。

 (二)优秀学生

    1.德育方面:模范遵守《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》,热爱祖国、热爱人民。热心主动地为集体服务,积极参加公益劳动,有较强的劳动观念,良好劳动习惯,尊敬师长,团结同学、诚恳、热情地帮助他人。生活俭朴,模范遵守社会公德,自觉遵守学校规章制度,爱护公物、维护公共利益,在同学中起模范带头作用。本学期被评为最高等级的“好习惯少年”。

    2.智育方面:学习目的明确,热爱科学,学习勤奋刻苦,具有良好的学习习惯与正确的学习方法,善于独立思考,能发现和提出问题,有一定的分析和解决问题的能力,具有健康的审美观念和审美能力,掌握一定的劳动技能,学科考试成绩均在85分以上。

    3.体育方面:认真参加各项体育锻炼活动,注意保持视力,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩优良(75分以上)。

    (三)积极分子评选要优先考虑下列几种情况的学生:

1.参加省、市、县学科竞赛优胜者或科技活动成绩突出者;

2.文艺活动积极分子;

3.体育成绩突出者;

4.劳动表现突出,积极为班级、校园做好事的学生。

 潜龙学校第十六届文化艺术节计划(小学部)

一、指导思想

为加快素质教育进程,推进我校文化艺术教育健康发展,为学生提供实践舞台,使每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展。让学校成为富有人文底蕴、艺术气息的和谐校园。

二、领导小组

顾  问:姜金斌  王大洲

组  长:林志超 

副组长:陈瑞省  陈德伟  黄昌津  李中华   徐冬香

成  员:各班班主任、艺术组、语文组全体老师

三、具体活动

(一)读书节系列活动

1.活动主题:书香润童年。

2.活动目的:通过推进阶梯阅读、古诗文经典诵读,教师专业阅读和师生读书社团建设,开展“书与梦”系列读书教育,举行作家进校园、书香漂流、“读写讲赛”等活动,期待师生养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,实现从阅读到悦读,推动书香校园建设。

3.具体活动安排

三月:启动读书节相关活动(政教处  语文组)

四月:启动教师专业阅读行动(校长室、政教处)

五月:“书与梦”征文比赛,“美丽少年”评比。(政教处  语文组)

(二)艺术节系列活动

1.活动主题:美丽校园,幸福生活。

2.活动目的:坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,以育人为宗旨,以普及为目的,重在激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

3.具体活动安排

三月:启动艺术节相关活动(校长室 政教处 艺术组)

四月:声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、篆刻、摄影、剪纸、校园剧或课本剧比赛及各项艺术展览(政教处、艺术组、信息组)

五月:美术、书法比赛、作品展览、艺术节文艺汇演(校长室政教处  艺术组)

 

 

 

中小学生守则

(2015修订)

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

                    

快乐的一天生活(潜龙学校学生一日常规要求)

清晨的阳光,照亮每一张笑脸,我们迎来快乐一天,用一个好心情开启一天的生活,请用你最饱满的精神迎接新的一天。

一、起床

  ⑴开心的一天,从按时起床整齐折叠被褥、衣物,整齐摆放牙杯、脸盆等生活用品开始。

⑵一天之美,从着装整洁,从穿校服开始。

二、就餐

  ⑴餐前洗手,不带体育用具等进餐厅,是卫生就餐的开始。

⑵就餐排队,保持安静,不插队、推挤,打菜适量,不留剩饭菜,餐后漱口,这些都简单,可把这些简单的事做好了,就是不简单。

三、晨读

   ⑴早上是训练记忆力的好光,朗诵美文、默记成语,记忆英语单词,能让你更聪明。

⑵晨读若能做到老师在没在一个样,那你就是一个自觉的人。

四、早操(晨会)

晨会、做操集队时,若没有听从指挥,这几个不整齐,那几个迟到,队伍就显得非常凌乱,一个班集体的形象就受到影响了。只有做到“快、静、齐”,站姿正确,态度认真,这样才会给人留下深刻的印象,这样有纪律意识的同学,才是是最有范儿的!

五、上课

   上课是学习知识,学会本领的重要途径之一,上课的表现,也是老师判定一位同学综合素质的依据,也是同学们培养综合能力的主要方式。上课如此重要,我们该如何做呢?

⑴与学习无关的东西不要带入教室,以免自己上课分心;

⑵上课音乐响起,立即就座,全面做好课前准备,静候老师上课,这样的同学,老师肯定最喜欢;

⑶上课时要保持良好的精神状态,认真倾听,发言先举手,这样才会学得最快、最好;

⑷及时、认真地完成作业,做好点滴,才能成就出色。

六、眼保健操

眼睛是心灵的窗户,一双美丽的眼睛,是一个人美的主要标志。如此重要的眼睛,我们该如何保护呢?

⑴少看电子屏幕,看书、作业保持大约一尺的距离,不要在光线过亮或过暗的时候看书,尽量不躺着看书,或在身体移动的情况下看书;

⑵除了平时卫生用眼以外,做眼操是锻炼、保护眼睛的重要方式,保持正确的姿势,听从口令、动作到位、准确整齐,不做其他事情。同学们知道吗?不正确的眼操姿势,反而会损害眼睛。

七、课间、午间、傍晚休息

   ⑴要文明休息,在校园轻松漫步,不得做激烈活动,不追逐打闹、不大声喧哗。进出教室不争先恐后,不乱动别人的学习用品,不在走廊里打球,不乱动教学用具和仪器。

⑵午餐后要注意按时午休,午休时间不停留在教室和校园。

⑶傍晚休息:要完成洗澡、换衣服等事务,衣物放置规定地方,洗衣后及时凉好衣物。

八、活动课

    ⑴活动课是培养自己的兴趣爱好,锻炼自己综合能力的途径,让自己拥有一个特长,就从积极参加活动课开始。

⑵参加活动课,尊重指导师的安排,当然要注意爱护乐器、器材,更不可“三天打鱼两天晒网”,要持之以恒。

⑶活动课之外,大家尽量不要呆在教室,多多地去参加自己喜欢的体育活动,注意活动安全,不做危险游戏。

九、晚自修

⑴晚自修是同学们整理和复习一天知识的好时光,要准时到位,不随意缺席,认真自学、做作业或看书,做到勤思考,多提问。

⑵晚自修结束后可以去吃晚点心,让自己的能量得到补充,建议不买零食、不吃垃圾零食。当然不喧哗、不打球,以免影响他人休息,损害自己形象。

十、睡眠

  休息好,身体才好,更是明天好好学习、生活的保证。熄灯后,就不再讲话,安静入睡,实在有重要的事,也要轻声细语,尽量不影响他人休息。

 

一日常规“三字经”


 

一、起床

音乐响  快起床  按规定  校服穿 

叠好被  整好床  洁牙齿  净脸庞   

洗漱用品整齐放  仪表整洁神采扬

  • 就餐

排队时  不推搡  前洗手  后漱口 

打饭菜  量适中  不挑食  不剩饭 

就餐之中勿高语  举止优雅文明餐

三、晨读

一日晨  好时光  记忆力  最佳点 

诵唐诗  吟宋词  品美文  怡性情

不要私语不走神  华夏文化勤传承

四、出操

铃声起  走廊集  听指挥  下楼梯 

礼谦让  不拥挤  跑操中  步伐齐

做操动作强有力  强身健体要牢记

  • 上课

桌面洁  端正坐  精神足  竖耳听   

会合作  善交流  勇发言  声清晰 

学习用品整齐放  勤做笔记勤思考

六、升旗

    进退场  要有序  升国旗  要肃立 

    先脱帽  后敬礼  唱国歌  声洪亮 

中华现代小儿郎  尊敬国旗懂礼仪

  • 课间

上下楼  靠右走  不追逐  不打闹 

爱花草  讲卫生  不践踏  不乱扔 

路遇师长需行礼  争当文明好学生

  • 进老师办公室

轻敲门  喊报告  经允许  再进入 

室内物  勿乱动  退出前  道再见

室内请勿声喧哗  文明礼仪记得熟

九、午休

校园内  不停留  午小憩  好习惯

宿舍中  不打闹  不低语  不卧读 

一人一床睡一时  养足精神学知识

十、个人卫生

    头发长  莫忘理  指甲长  记得剪

    勤洗澡  去污垢  衣和袜  勤换洗

    个人卫生非小事  健康生活最重要

十一、离教室

抽屉物  理整齐  桌面净  无一物

电灯灭  风扇停  电源关  门窗锁 

轻推椅子桌下放  件件事情需牢记

十二、就寝

不串门  不吵闹  洗洗脸  泡泡脚 

盖好被  别着凉  不夜读  不卧谈 

舒舒服服进梦乡  心旷神怡迎朝阳


 

      潜龙学校学生个人卫生规范要求和奖惩细则(小学)

    为校园文明建设再上台阶,促进学生良好卫生习惯和疾病防控意识的养成,让每一个学生干干净净来校,清清爽爽回家,健康蓬勃地成长,也为取得家长、社会更大的信任,特制定本细则。

一、规范要求

1.头发:男生不留长发,勤洗头,做到不脏、不臭。

2.脸脖:脸上、脖子不见黑,耳后无垢。

3.手脚:手脚干净,常剪手、脚指甲,指甲缝中无污垢。

4.着装:规定时间内穿校服,戴红领巾。着装整洁,拉好衣链,领子平整,无污迹、油垢;内衣不外穿、不外露,不在宿舍区外穿背心(包括无袖衫)、拖鞋。

5.鞋袜:鞋子常擦洗、晾晒,袜子勤更换,做到不脏、不臭。

6.洗刷:餐前洗手,餐后漱口;便后洗手、冲污。早起睡前刷牙洗脸,睡前泡脚。冬季,一周至少一洗澡;春秋季,一周至少二洗澡;夏季,一日一洗澡。

7.床铺:无污垢、无异味,一月至少一换洗。

8.洁具:毛巾洁净、无异味;牙刷缝中洁净,无沉垢;牙杯内底无污垢。

9.公共:不随地吐痰、乱丢,不买零食。

10.其他:不坐地穿鞋,不坐在地上游戏,不躺地上打滚。

二、检查量化

1.检查人员:校长室、政教处、值日教师、值日生。

2.检查方法

★晨检、午检和随机相结合。晨检(早餐期间)主要由值日老师完成;午检(写字课)和随机(上午、下午最后一节课、晚餐期间)由校长室、政教处、值日教师、值日生完成。

★普查和抽查相结合。普查指定时定期的全面全员检查;抽查是政教处组织,不定时,不通知,可以是一个班、几个班或一个段。

★记分反馈:对照要求,一例一得分,每天或一周一反馈。

3.责任归属:晨检、午检归责生活指导老师;随机归责班主任。

三、奖惩办法

以每例1分记入班级考核量化、学生德育量分,并作为班主任学期评教、学生评优评先的重要条件。

     潜龙学校德育常规竞赛评比细则及奖惩办法

  一、评比内容

 

项目

分  值

评     分     细     则

30

教室卫生(10分)

教室地面、黑板、讲台桌、三机一幕、门窗干净,桌椅摆放整齐,卫生用具排放整齐、无垃圾,得10分,每违反一例少得1分。

走廊、清洁区(10分)

走廊干净,垃圾桶周边无脏物,清洁区干净得10分,每违反一例少得1分。

卫生习惯(10分)

乱丢果皮纸屑者,每发现一例扣其所在班级卫生总分2分,检举者加其所在班级卫生总分1分。

30

就餐、午休纪律

(10分)

饭前洗手、饭后漱口,排队打饭菜,不喧哗推挤,按位就坐,无剩饭菜,午休、睡眠纪律良好,共10分,每违反一例少得1分。

学习纪律(10分)

上课、早、晚自修,写字课不迟到、早退、不做小动作,不吵闹,自学做到老师在与不在一个样,得10分,每违反一例少1分。

集会、做操纪律

(10分)

集会,做操列队依次进退场,做到快、静、齐,广播操、眼保健操姿势正确,态度认真得10分,每违反一例少得1分。晨练、集会、广播操、眼保健操无故缺席每人次少得1分。

20

学生礼仪(10分)

能主动地与同学打招呼、向老师问好,到老师办公室先喊报告,不买零食,不讲粗话,课间文明休息,不打骂追逐,不欺负弱小同学得10分,每违反一例少得1分,情节严重的将视程度扣分,并在批评栏中公布。

个人形象(10分)

衣物穿戴整洁,红领巾等标志佩戴完好,不在宿舍区以外穿背心、拖鞋得10分,每违反一例少得1分。

20

班级财产安全(10分)

班级、个人财产保管完好,做到人离开教室后,关闭电器,锁好门、窗,得10分,每违反一例少得1分。

学生人身安全(10分)

学生无做危险行为,没有无故致伤现象,得10分,学生打架、攀爬门窗、围墙视情节严重的将视程度扣分,并在批评栏中公布。

二、评比标准及示意标志

1.无违反得满分,违反一例少得1分,总分累计少得3分,将以黄牌示意给予警告,少得5分将以红牌示意给予警告。

2.一周全部得绿牌的班级,授以四项竞赛优胜红旗,一学期获优胜红旗在评比总次数75%以上,可参评文明班级。

三、好人好事

1.好人好事上报班主任或班干部并做好登记,根据德育量分细则得分,特别突出的由班主任或班干部上报政教处给予通报表扬,并做为学生德育量分的依据。

2.班集体做好事每次附加5分,并由班主任上报政教处给予通报表扬。

3.班级好人好事不累加在月份四项竞赛中,做为班主任学期考核中的一项分数。

四、月份绩效

月份绩效奖励:人均每月发放班主任管理奖500元;按当月德育竞赛扣分情况分设一二三等奖各10名、10名、9名;一二三等奖分别给予550元、500元、450元奖励。

            潜龙学校学生德育亮分考核细则

 

栏目

加  分  内  容

分值

扣  分  内  容

分值

①乐于助人,捡到贵重物品主动归还失主或交公

+1~+5

①升降旗没有肃立敬礼

-1

遇到违规违纪主动报告,敢于制止

+1~+2

②不尊敬师长,待人不礼貌

-1

③有组织地爱护花草树木,保护有益动物

+1

③说粗话脏话,乱取别人绰号

-1~-2

④乱拿别人东西,不归还

-1~-5

参加校、县、市竞赛活动获奖

+0.5~+5

①上课无故迟到、旷课

-1~-3

积极参加校方的组织和社团,并有所贡献

+3~+5

②不遵守课堂纪律、考试作弊

-1~-5

 

 

 

①平时能经常主动捡果皮纸屑,打扫校园卫生,能将垃圾分类。

+1~+2

①集会不排队、推挤、喧闹

-1

②说谎、讲脏话,取别人绰号、骂人、欺侮人

-1~-2

③乱扔纸屑等脏物,随地吐痰

-1

②主动有组织地参加校内、外义务劳动、做好事

+1~+3

④破坏学校公共财物

-2~-5

⑤乱买零食、带违规零食

-1

⑥打架、赌博、酗酒、抽烟、违规上网、看低级趣味的书刊和录像、有危险行为(如攀爬围墙)、损害他人人身安全行为

-5~-10

 

 

 

良好的卫生习惯,经常自觉整理房间,主动关水、灯、关门窗

+1

①打饭菜不排队、乱留剩饭菜,严重浪费水电

-1~-2

不遵守午休和睡眠纪律(包括不按时进宿舍、夜间打球)

-1

③带高档文具(mp3、4,电子词典)和手机

-1

④攀比穿名牌服装及不适合学生身份的装束、男生留长发、佩戴饰物,宿舍区以外的地方穿背心、拖鞋。

-1~-2

注:1.政教处将根据同学们的表现适时地进行量分、公布,并以两倍的分数在当日的德育四项竞赛分中体现。

2.学期结束时若有负分的同学不得参加学校各项先进评选,有负分或受警告的同学必须参加有加分的活动,由本人提出申请,经政教处考核后予以撤消。

 

潜龙学校勤俭节约活动学习材料

同学们的浪费现象主要体现在以下方面:

    1.吃的方面,凡是多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。

①吃饭时挑食、随意地留剩饭菜;

②买各种零食吃;

③常常跟随电视广告,向父母提出购买的要求。

2.穿的方面,过分的攀比、打扮、追求时髦,是穿的浪费。

①旧的衣裤(鞋)不穿,总爱买新的衣服(鞋);

②互相攀比,追求新异穿名牌。

3.用的方面,随意丢失物品、破坏物品、买高档文具和不适合学生看的书籍,也是一种浪费。

①随意丢弃物品、破坏物品,买视听设备(ipad、mp4、5等)和手机。

②将笔、橡皮、练习本、书本、雨伞、衣物等经常丢失。

③坐不端正,乱摇桌椅,用小刀刻桌椅,乱撕作业本。

④乱买一些与学习无关的书籍、杂志,花钱大手大脚。

4.玩的方面,不加以选择的贪玩,不爱惜物品等也是一种浪费。

①买很多物品(饰品、玩具),又不爱惜,几天就弄坏了。

②过生日要搞宴会,大手大脚请客。

③到外出游玩时,不加选择什么都要玩。

5.资源方面,资源是有限,对各种资源不能合理利用也是一种浪费。

①随便浪费水电。

②时间的浪费,做事总是磨磨蹭蹭,一边学习一边玩,有些应该做的事情,今日拖明日,明日拖后日等。

③浪费纸张,不会节约用纸、环保用纸。

6.我校“五个一”节约资源活动的具体做法如下:

①节约“一元钱”---不到校门口买零食吃,不带视听设备(ipad、mp4、5等)和手机到学校,在校穿着校服,不买昂贵的衣物,要养成勤俭节约,不乱花钱的习惯,要把零用钱积攒起来花在该用的地方。

②节约“一滴水”---勤俭节约要从节约每一滴水开始,用完水要及时关上水龙头,不在水池,水龙头处玩水、打水仗。

③节约“一粒米”---要爱惜粮食,做到三餐饭吃多少,盛多少,不随便倒剰饭、不随意扔糕点、水果;不偏食、不挑食,鱼、肉、蔬菜都要吃。

④节约“一张纸”---平时不随意从书簿上撕下纸乱丢,草稿纸要两面都用,学习用品用完后及时整理好收起来,不随便乱丢。

⑤节约“一度电”---注意随手关灯、关闭电器做到人离灯灭。

 

潜龙学校“美丽工程”建设要求及评比细则(征求稿)

为打造美丽班级、美丽寝室,规范学生个人形象和言行,做“美丽”学生,逐步推进学生“美丽”意识培养,实现环境美丽、言行美丽,营造和谐、文明、平安、向上的校园氛围,让整个校园美丽起来,特拟定本要求。

一、“美丽学生”评比

 ㈠、活动目标:养成良好习惯  争做“美丽学生”

 ㈡、考评要求:

 

考评

项目

考 评 细 则

分值

自评

班评

仪表美

穿戴整洁

校服常常着身

4

 

 

红领巾胸前飘

4

 

 

穿戴整齐干净

4

 

 

个人卫生

头发平整适宜

4

 

 

指甲常剪无垢

4

 

 

常洗漱颈无垢

4

 

 

坐端行正

坐姿端正美观

4

 

 

行走自然大方

4

 

 

言行美

言语文明

善用礼貌用语

4

 

 

谈吐文雅得体

4

 

 

对话目视对方

4

 

 

行为规范

热爱国旗 肃立行礼

4

 

 

尊敬师长 主动问好

4

 

 

诚实守信 言行一致

4

 

 

学会感恩 关心同学

4

 

 

自觉守纪 重视安全

4

 

 

爱护公物 参与环保

4

 

 

垃圾入箱 主动拾捡

4

 

 

乐学美

学有目标

树立美好理想

4

 

 

学有特长

培养高雅爱好

4

 

 

学有品质

决心:今日事今日毕

4

 

 

专心:学习专心致志

4

 

 

恒心:贵在持之以恒

4

 

 

学有所成

书写规范美观

4

 

 

满腹经典诗文

4

 

 

合       计

100

 

 

 

㈢、考评方法

  1、每学期分期中期末两次组织学生对照各项细则进行自我评价。

  2、班级组成评价小组进行班级评定。

  3、推选前十五名进行班级评议,民主选出前十名上报政教处,通报表彰。

二、“美丽教室”评比

 ㈠、活动目标: 营造育人氛围  争创“美丽教室”

 ㈡、考评要求

    1.环境布置

①教室正前黑板上方要悬挂国旗,后方黑板上方有班训或警句、标语,教室内有“四品八德”内容

②绿化角、图书角、卫生角布局合理,整体美观。

③有班级公约或《班级常规》,有班务公开栏,有班级学生德育亮分或展示榜。

④整体布置允许个性,但要求色调协调、美观,适宜年级学龄特点,氛围适宜学习。

    2.班刊要求

①主题突出鲜明,内容积极健康。

②园地以学生作品为主,发挥园地的展示功能。

③整体美观,色彩协调,内容丰富。

④班刊内容具有时代性,能激励学生奋发向上(原则上每月更换内容1次)。

    3.教室卫生

①教室地面无污痕、墙壁无印记,窗帘、门窗清洁、窗台无灰尘、脏物;教室走廊无污水脏物,走廊护栏无灰尘、污渍。

②课桌椅摆放整齐,抽屉里物件收拾有序,桌面无物,椅在桌下。

③黑板干净、讲台桌内外整洁、无灰尘、脏物。

④电教设备干净,卫生用具摆放整齐,垃圾桶。

  ㈢、考评方法

1、期初动员各班主任积极对班级进行美化,组织全体班主任参与量化打分;每项百分计,视情况酌情扣分;分设一二三等奖,给予500元、400元、300元奖励;命名班级总数三分之一为“美丽教室”,挂牌。

2、学期监督。学期中行政随机抽查,发现问题及时反馈,限时整改,如拒不整改,撤牌,并视情况扣除班主任学期考核分2分。

 

三、“美丽寝室”评比

 ㈠、活动目标:培养自理能力  营造舒适环境  

 ㈡、考评要求

  1、清洁卫生

    ①每天有打扫、拖洗;窗台、栏杆、鞋架上部无积尘;

    ②垃圾不落地,垃圾桶有及时清理;

    ③不将水往窗外倒,不向窗外扔纸团、食品包装袋等垃圾;

    ④寝室常通风,厕所无异味;寝室墙壁无划痕涂鸦。

  2、休息纪律

    ①按时进出寝室;

    ②服从生活老师、值日教师、值日生、寝室长的管理;

    ③休息时间内不走动、不串门,不私自离开寝室;

    ④午休、晚休安静,熄灯后不吵闹、不唱歌、不吃零食,影响他人休息;

  3、内务整理

    ①床被折叠规范、堆放有序;

    ②鞋、盆、毛巾、牙刷、牙杯等物品摆放整齐;

    ③柜子内衣物叠放整齐

    ④床底不杂乱,个人物品及时收纳。

  4、公物爱护

    ①不损坏门窗、床铺、桌凳、水电等设施设备;

    ②不在门窗、墙壁等处乱写、乱画;

    ③寝室、厕所的门轻开轻关,严禁用脚踢门;

④不乱动空调、电扇

㈢、考评方法

  1、校长室、政教处会同后勤负责人,外加学生干部代表对寝室进行量化打分;

  2、一月一评;对优秀寝室进行“美丽寝室”命名表彰;

  3、过程监督。学期中行政随机抽查,发现问题及时反馈,限时整改,如拒不整改,撤牌,并视情况扣除生活指导老师学期奖。

 


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